“六我”微成长行动计划——获评2019年无锡市学生职业素养提升创新项目

发布时间:2019-10-21 21:12      点击量:348

近日,从无锡市教育局传来喜讯,我校【“六我”微成长】行动计划获评“2019年无锡市职业院校学生职业素养提升创项目”。这是我校第二次斩获无锡职业院校学生思想教育方面的重点项目。

“人的差别在于业余时间”爱因斯坦和鲁迅都曾如此说过。近年来,我校矢志坚守“用新时代最真实的生活循序提升学生综合素养”的育人理念,积极融合学校、家庭、企业和社会的育人元素与力量,紧贴新时代、着眼新发展,持续从思想道德、安全法治、文化体育、劳动修身、专业拓展等大学生成长核心素养之维度,潜心设计“我的安全,我负责”、“家政家务,我担当”、“体育运动,我坚持”、“志愿服务,我参加”、“优秀书籍,我阅读”、“祖国成就,我寻访”等一项项“微成长”教育行动,引导全校学生“离校不离教”,充分利用暑假、寒假和学期中的课余时间完成【“六我”微成长】行动计划。在学工处、各系部和全体班主任持之以恒地潜心指导下,全校学生积极参与,优化自己的假期生活模式,充实丰富自己的业余精神文化生活。该项计划自推行以来,赢得广大家长高度认同,称赞校方设计适时、深入,抓得精准、有效,也获得无锡市图书馆等社会单位的普遍赞誉,应邀在江苏开放大学思政工作研讨会和无锡在锡高校关心下一代工作会议上交流,获得与会领导、专家和同仁们的一致赞誉,无锡教育电视台等媒体也先后对此项行动予以专题报道。当下,全校学生正谨记习总书记“爱国、励志、求真、力行”之勉励,日益养成“六我”微成长的行动自觉,在“舍弃小我,走向新我,成就大我”的奋发追求中,持续提升着自己的综合素养。

【“六我”微成长】行动计划是积极落实《中共无锡开放大学委员会关于加强和改进学校思想政治工作的若干意见》的探索与实践举措之一。在取得阶段性成绩和荣誉的同时,我们也清醒地认识到行动计划的内涵和形式需要与时俱进、不断革新,有待循序做深做实,为培养更多优秀的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出学校应有的贡献!